單位名稱: | 安順市鳳儀小學 |
黃頁名稱: | 安順市鳳儀小學更新時間:2024/10/25 22:07:33 |
相近名稱: | 安順市第二小學,安順市二小,安順二小 |
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相關簡介: | 安順市第二小學起源于1841年安順城西的 鳳儀書院。書院名源于《尚書?益稷》“簫韶九成,有鳳 來儀”之意,因此,“鳳儀書院”寄予了先輩們培育“修身、 治國、齊天下”英才的美好愿望。后來,在漫長的歷史歲月里,“鳳儀書院”為承辦地方教育事業、傳播文化、培育 人才發揮了重要的作用。 1906年,在清廷施行新政的浪潮中,安順知府順應 時代要求將“鳳儀書院”改為“安順府立兩等小學堂”,由 此開啟了安順近代新式教育之先河,鳳儀書院也因此在 2004年定為“市級文物”。 據該校校史記載,安順二小在百年的辦學過程中曾 幾易其名,1928年學校改名為“安順縣立第一兩級小學, 學制六年”;1936年更名“安順縣鳳儀小學”不久又改名 “安順縣城區第一男子小學”;1941年更名為“城西鎮中 心國民學校”;1945年更名“安順縣立城西小學”,學年改 為秋季始業,男女生兼收;1948年更名“西北鎮中心國民 學校”;1950年學校更名為“安順縣第二小學”,1958年 安順建市,校名才正式改為“安順市第二小學”。 百余年來,安順市第二小學歷經風雨,曾有近300名 教師、教育工作者在清平之中,以身立教,歷經艱辛,將 百年基礎教育圣火傳承至今。歷屆校長、數代教師在校 園里辛勤耕耘、奉獻青春。 百余年來,學校歷經了清末建校時的科舉時代,歷 經了民國時期啟辦新學教育改制的艱辛,歷經了抗戰時 期的奮力抗爭及舊中國時代辦學的艱難,歷經了建國六 十五年來教育教學改革的潮起潮落。 近年來,為適應城區教育發展的需要,該校歷經了二小、城西民小、九小三個學校結構之間的分 合變遷,目前,安順市二小規模呈現 良性發展態勢,教育教學質量穩步提高。 建校以來,安順二小承擔著普及 實施小學義務教育教學工作的任務。 多年來,該校遵循教育為社會主義建設服務的方向,面向全體學生進 行德、智、體、美等方面的教育,促進學生生動、活潑、主動地學習。學校 倡導“以人為本”的教育理念,認真貫 徹落實中華人民共和國《義務教育法》、《教師法》;倡導“校以育人為本,師以敬業為樂,生以成才為志”的辦 學思想。 近年來,安順二小號召全體師生樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮譽感,立足學校實際,強化內部管理,腳踏實地辦學,樹立師德形象,提高專業素養,靈活創新執教。在以德育人、以智育人、以高尚的情操陶冶人 的氛圍中,使全體師生樂教樂學。 據了解,近年來,該校曾獲“教育 教學質量提高獎”,德育工作、年度教育目標考核分別獲市、區表彰12次;少先隊工作分別獲國家、省、市、區表彰 17 次;學校工會及校務公開工作 分別獲省、市、區表彰6次,教師參加省、市教學論文評比,各學科優質課評比,應用遠程教育資源的好課評比,在第一屆、第二屆“蒲公英”少兒 藝術節學生參加的多項比賽,師生參加不同主題的演講比賽,師生書畫作品參評等活動中,有5人次獲國家級 獎項,12 人獲省級獎項,5 人獲市級 獎項,21人獲區級獎項。 在市、區文聯、婦聯、科協組織的 征文評選中,有21人次學生獲獎,9 篇作文入選《安順市小學生優秀作文 選》一書,曾有3篇作文入選《中國校 外教育》,27篇學生作文入選貴州省 出版社編輯部主辦的《小學作文》及 共青團省委主辦的《少年時代報》等刊物。近年來,有16篇教師教學論 文分別在省級、國家級刊物及《安順 晚報》、《安順日報》上發表;學生文章、美術作品多次在《黔中早報》上刊登。百年蘊藉、百年希望,今天已結成豐碩果實。( |